陈志新–社会科学概论学习22

随笔6个月前发布 育良观天下
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陈老师说:“我一个大学老师也教育不了自己的小孩。我很佩服小学老师,为什么她一说,孩子就能听的懂。”专业多样,专业不同,术业有专攻

网友答:小学老师有方法,就像幼儿园老师一样,面对强权,任何人都能屈服;爱是教育不来大多数的

新闻学的继续学习

一、新闻与传播学专业课程设置的情况,包括新闻学、传播学、信息管理、教育学和语言学等五个部分,以及各部分的课程内容。

00:17 – 新闻与传播是社科学概论的第1部分,包括新闻学、传播学、信息管理和教育学。

01:47 – 大学新闻与传播学专业的课程设置取决于中国人民大学,该校在新闻类排名第一。

04:45 – 新闻专业需要更广泛的上层建筑、社会运作、政府管理和国际政治方面的知识。

二、人民大学新闻学院的课程体系和传播种类,包括自我传播、人际传播、组织传播、大众传播和文艺传播,以及跨文化传播和跨境传播。

08:22 – 新闻学是偏向理论的学科,学生可以选择十个领域中一个作为发展方向。

11:53 – 传播种类不仅限于正式的官方新闻,还包括自我传播、人际传播、组织传播、大众传播和文艺传播。

15:27 – 文艺传播是一种艺术的传播,要注意不要陷得太深,要时常回到现实中来。

三、信息资源管理专业,包括该专业的主要课程、特点和发展趋势。此外,视频还探讨了信息资源管理在现代社会中的重要性。

16:43 – 需要自律,对待陌生人的态度代表本性

18:35 – 信息资源管理专业倾向理科,但仍保留文科特色

22:12 – 专业课包括数学、计算机、人工智能、信息资源建设等,综合性强

四、中国图书馆分类法的22个基本类目,以及每个类目所在的顺序和含义,包括马克思主义、哲学、政治、经济、文化、科学、教育、语言文字、文学作品等。

25:01 – 中国图书馆分类法的22个基本类目

26:55 – 马克思主义是指导中国共产党的理论纲要

30:12 – 文化教育、科学体育和语言文字是最重要的表现成果

五、综合性通俗图书的分类方法及其背后的逻辑,包括先文科后理科、先抽象后具体的顺序,以及不同国家图书馆学的特点。

33:21 – 综合性通俗图书包括所有学科,按照字母顺序排列

34:51 – 图书馆的排列次序有规律,先文科后理科,先抽象后具体

36:51 – 不同国家图书馆学的特点,如德国注重科学辅助,英国擅长管理,美国实用,俄罗斯注重阅读

六、教育学的课程内容,包括德育原理、儿童心理学、教育管理学、教

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